MODULO 1

¿QUÉ SE INCLUIRÁ EN ESTA EXPERIENCIA DE DESARROLLO PROFESIONAL?
Se incluirán estrategias metodológicas y pedagógicas, de carácter tecnológico en la implementación de proyectos en beneficio del desarrollo de los aprendizajes.

¿COMO NAVEGAR POR EL CURSO?

Los instructores del curso non han brindado asesoría, de carácter permanente en cuanto a la navegación y el acceso de las diferentes herramientas tecnológicas ubicadas en este curso en la Internet.

REFLEXIONES MODULO 7

En esta instancia del curso, se logra incursionar en una cultura organizadora y planificadora de los eventos previos de las actividades de la unidad, siendo una herramienta clave para la maduración y el seguimiento del proyecto.
Se crean herramientas o materiales facilitadores para el mejoramiento de los aprendizajes, teniendo en cuenta los saberes previos o las características de cada uno de los(as) estudiantes.

REFLEXIONES MODULO 6

En este módulo da una verdadera reflexión acerca de las inteligencias múltiples de los(as) estudiantes, por tanto hay que ser cuidadoso as la hora de la evaluación estandarizada, ya que cada individuo puede entender determinado concepto, mientras que otro se le dificultará. Lo anterior no quiere decir que los(as) estudiantes se deban de quedar sin el aprendizaje, si no que el docente debe garantizar este aprendizaje con otro método y no causarle traumatismo en los procesos educativos a los(as) estudiantes.

Video Tecnología

REFLEXIONES MODULO 5

Se hace énfasis en la evaluación del aprendizaje de los(as) estudiantes, teniendo en cuenta los diferentes roles o desempeños. en la planificación de estrategias de evaluación antes, durante y despues, teniendo encuenta la flexibilidad.
Analizamos ejemplos de evaluación, incluyendo el rol de estudiante y compartimos las diferentes posiciones de los compañeros de curso y realmente fue inrriquecedor.

REFLEXIONES MODULO 4

Incorporé las nuevas tecnologías que ofrece la internet para implementarlo en los proyectos de aula.

REFLEXIONES MODULO 3

En este módulo aprendimos a manejar las herramientas del internet a planear y crear presentaciones en la web y a estar en equilibrio con el desaarrollo de las tecnologías.

En cuanto al diseño de la evaluación nos ubicamos en el rol del estudiante, para ver como interpreta lo que el docente quiere a través de las tecnologías, y por medio de este ejercicio tratamos de mejorar en cuanto el diseño de las mismas preguntas para los estudiantes, porque los estudiantes pueden interpretarlo de manera diferente a como nosotros lo entendemos